“解答学生的问题，本来就是老师的指责。既然你心中有疑问，那么现在刚好可以让我帮你解答。”

的思索，就不用说来耽误大家的时间了。”方墨依然保持笑容。“教授，请您继续授课吧，我还期望着能够听到您更多的教导。”

“教授，您刚才说，向飞剑内镶刻法阵，相当于赐予飞剑生命，那我有一个疑问。”方墨盯着格里维治教授的双，平静地问：“我们知，生命只有一，无法改变，但飞剑内的心法阵却可以改变，甚至还能将之前的法阵全抹掉，换成另外一法阵。这……算是给飞剑换了一个全新的生命吗？”

而现在他却装一副不认识的样，刻意把方墨给叫到了台上来，行所谓的当众指导授课，恐怕并不是好意。

方墨忍不住摇了摇，心中更加失望。

格里维治教授微微一笑，手一招，那柄飞剑飞了回去，随后他又向方墨招招手。 [page]

格里维治教授依然脸不变。

但是对于方墨来说，格里维治教授是否符合自己的要求，同样也很重要。

但现在事实已经是这样，方墨现在已经没办法退缩，更没理由退缩。

也没见格里维治教授有什么动作，那柄飞剑便已经飞到了方墨面前。

“谢谢。”

明明教授把他喊上去，是为了解答他的问题给大家演示的，怎么现在看起来，倒变成了他在向教授行质问呢？

想了想，他向格里维治教授伸手。

通过这个机会，他其实也可以测试一下格里维治教授的平。

“不同的设计目的，当然会对应不同的飞剑。就算是同样规格、外形的空白剑，也会因为心法阵的设计目的不同，从而显现不同的特。这就像是我们每一个人，在生之前，都是白纸一样，都是同样的人，但在生之后，却会因为后天的教育而变得完全不同。”

不过想到他既然为哈坦学院炼系的教授，同时也是联著名的炼大师，方墨不会这么快就给他判死刑。

“这位同学，请你上来，大胆地提你的疑问，我会帮你解答，正好也可以通过这方式向其他同学行更的授课。来，上来吧。”

“可是我还有问题。”方墨摆一脸疑惑。“就算是同样的一个空白剑，也会因为设计目的不同，而在里面镶刻不同的法阵，虽然因此最后展现来的威力和效果不同，但因为实现了它的设计目的，这并不能说它就不完整吧？”

如果他只会这样夸夸其谈，那方墨对他的平将会十分怀疑。

见周围众人的视线都齐刷刷集中在自己上，方墨无奈地在心里叹了气，知这时候躲不过去，只好着众人的注视，一步步走上台。

“教授，能把您手中的飞剑给我看看吗？”

方墨不知格里维治教授为什么会刻意针对自己，自己之前本不认识他，连面都没见过，就算学院后会成为他的学生，但也没有理由让他这么针对自己才对。

听到这个问题，大实验室内的学生们齐齐脸一变。

哈坦学院给他安排了格里维治教授专门授课，作为他选择加哈坦学院的重要条件之一，这或许对于哈坦学院来说，是一个非常有诱惑力的条件。

方墨扫了格里维治教授一，看他笑容下并没有刻意隐藏的那一丝戏谑，忽然明白过来。

刚才格里维治教授将向飞剑内镶刻法阵比喻为赐予飞剑生命，洋洋洒洒地讲了半天，甚至动了很多女同学，结果方墨这小一上台，竟是直接问了这个问题，简直就像是一直接兜脸敲了过去。

这个家伙，一定是故意的！

也就是说，格里维治教授理应知方墨的存在，应该认识他才对。

这个家伙总喜用这不着边际的虚话来回答自己的问题，却没有给一儿技术的回答。

方墨探手接过，内息注，很快便查明这柄飞剑里的法阵，然后眉大皱。

这个家伙是怎么回事？

方墨轻轻了一气。

大实验室的学生们脸上表情变得彩起来。

“当然可以。”

格里维治教授倒是脸不变，微笑应：“当然不算。每一柄飞剑都有最适合它的一个法阵，如果换了另外一个法阵，那么就无法完全发挥它的威力，也就相当于给了它一个不完整的生命。所以我们在给飞剑设计心法阵时，一定要抱着最严谨的心态，努力不要让它不完整。”

“来吧，这位同学，说你的第一个疑问。”待方墨站稳，格里维治教授一脸和蔼可亲，笑眯眯地问。

方墨是通过学院选大赛获得的保送名额特招哈坦学院，并且哈坦学院指名了会让格里维治教授专门指导自己，那么院方不可能不通知格里维治教授。

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