梁寓咬牙,终是没忍住,一拍桌就要站起来,郑意眠及时发现,回
拦住他,摇了摇
。
突然,有个东西落在了她桌上。
盛野边发卷边
:“这次别想着给我作弊啊,题目我上课都讲过。
盛野哪知她的心理活动,走
去两步,又折回
来提醒她:“以后老实
。”
轻薄的卷在郑意眠的桌上落下,她摁了摁
笔,在卷
左上角写好名字和学号,开始答题。
还给我发这图片?”
现在图片明明白白的就摆在这儿呢——”
“你说不是你的就不是你的啊,有谁会承认这东西是自己的?”
郑意眠没回答。
她抿抿,
:“这东西我没参与过,答案肯定也不是传给我的。”
这时候,任何的解释都显得过分苍白,除非找到证据,不然盛野压儿就不会信她的话。
考场悉悉率率的细微讲话声终于平息,渐渐只余下唰唰的写字声。
盛野的课是连堂,一节课考试,下节课拿来整理。
啊?”
李自己开始计划
:“那等会趁盛野一上课你就说,在大家面前让他掉底
,谁让他刚刚那么说你来着。
盛野皱眉:“怎么可能是我的?
大家位置分开坐,等着盛野往下发卷。
郑意眠正低回忆知识
,笔停住,
指撑在下
。
盛野完全无视她的话,开就是:“你说你们这些人,我再三
调上课讲知识
考试要用,你们就是不听,不听的后果就是考试不会
。
盛野走到她旁边,摊开那张纸片,念声,“adacb……答案谁传给你的?
郑意眠:“纸条上有写东西的。”
有人指着黑板上的投影布,明知故问:“盛野老师,那是什么东西啊?”
盛野把纸条摊在郑意眠面前,要她看仔细:“这下没的说了?”
李小声嘀咕:“这话说不知
多少遍了都,能不能有
新意。”
他看向郑意眠,开:“别动——你桌上那是什么啊?”
第一节课的下课铃一打,盛野立把卷
收走,
了教室。
李摇她,“你这么厉害?”
梁寓扬,反问
:“在谁的桌上就一定是谁的
我全程都会在底下转,你们最好把作弊的心思收一下。”
大家见他回,转过
来的表情复杂,忍不住笑得更大声。
语毕,李又问郑意眠:“你怎么找到的——”
他居然在怀疑自己作弊,郑意眠把笔放到桌上,坦然地看着盛野:“不是我的。”
盛野拿起自己放在投影仪下的手机,皱眉:“谁刚刚动了我的手机?
“切——我们才不信。
你说不是你的就不是你的啊,有谁会承认这东西是自己的啊?
她看了一那被折成四四方方的纸片儿,一抬
,就撞上盛野怒极的视线。
“我找到解决办法了,”她安抚他,“现在先别影响大家考试,不然到时候全补考,很浪费时间。”
啪嗒一声很轻,也很重。
!”
盛野回去看,投影布上的手机图片,着实是有碍观瞻。
底下有人说。
李悻悻:“我忘了……没复习怎么办?”
“对啊,”郑意眠在卷上圈
,“而且扔的时候盛野看不到,落我桌上他倒是看着了。”
我手机里怎么会有这东西?”
郑意眠坐在位置上,李立刻凑过来:“你怎么这么惨啊,有人扔答案扔到你座位上来了?”
“这图片是你的吧。”
伴随着他走教室的,还有一阵捶桌
的大笑。
她叹一声,手指在桌面上来回敲:“等他来了去跟他说吧,我找到证据了,那纸条不是给我的。”
但他仍旧继续反驳:“在我的手机里就该是我的东西?”
话还没说完,盛野走教室了。
梁寓低看她,半晌才憋
一个字:“……好。”
盛野似乎觉得这句话熟悉,不由得顿住动作,仔细回忆。
我说了不会也不准作弊,你们又不听,到
去要答案,这样的恶
循环什么时候才能停止?
这节课先不耽误大家考试,考试完了再去跟盛野说。
郑意眠没听他在说什么,只是反复地想着自证清白的方法,余光扫到自己卷上的答案,豁然开朗似的,同纸条上那唯一一句话对比了一下——
找到办法证明了。
郑意眠扫一纸条,上面只有一行字和一排字母。
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盛野收走郑意眠桌上的纸条,:“这节课不影响大家考试,下节课再
理你的事。”
你成绩这么好,怎么可作弊啊,他也不用脑想想,成天就以为自己想的全是对的。”
“真的啊?”
“没事,”郑意眠说,“他不会太难的,能过。”