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第105节(2/3)

??锯“风”字木块。随意择一面即可,锯度两寸,留一寸。因下方基座还连在一起,撤锯后,左上、右上的痕

??注意的是,“风”、“雷”木块均要制成上、下坠连,非把风、雷相连。

??全凿掉,只留下立

??官署的奖励不迭加,彭贾人的奖励迭加。

??材料木块尺寸相同,都为正方,边沿长度三寸(7.26厘米)。

??不怎么样,得先凿坯。要求是……两个木片上、下坠连,每个雕琢图案的木片,只能似铜钱大。

??两个扁菱形各自的四条线段都凿来后(立穿位置不要凿),换工“针凿”。将重迭的菱形线段一剥离。剥离之前,先将它们重迭的“小菱形”位,抠除。

??比试时限:上午巳初至明日下午酉初(十六个时辰)。

??表达“风”意好雕刻,怎么表达打“雷”呢?

??突然,在她未的时候,一阵小风到木料上,吓王葛一。一个十岁左右的女童牵着个也就五岁大的男童,

??但是!重迭的菱角分,厚度为二分距余,必须余厚度,一是要修整、二是将它们分离的时候,不可避免的有木屑损耗。

??重新换回针凿,将立穿菱尖的孔打磨。

??打磨……木屑……

??但准匠师不一样,“准匠师”说起来好听,实际还是匠工。商贾愿意利,官署何乐而不为。何况此形式的竞逐赛,每年最多一、两次,都是准匠师汇于山县这段期间才有。

??以上就是此竞逐赛不允许初级匠师参加的原因,即便允许也没人会来。

??大晋的铜币统一,不允许各郡私铸,尽为成帝时期的“平熙五铢”,直径一寸二分有余(3厘米)。

??匠师令:商贾庶族,不能使用“初级”之上匠师所制的

??评选的标准只有一个:巧。

??把木块正过来目测,也对称,重新颠倒。

??王葛找到了制作区,把两个樟木木块正过来,放到工凳上,它们分别刻着“风”、“雷”。工整齐的摆放在筲箕里,还有一枚铜钱。

??基座左、基座右的图案一模一样,全为扁菱形。两个扁菱形连接左上、右上的方式,是两个短立。立标准为长、宽、厚皆一分距。厚度当然标注不来,心里有数就行。 [page]

??下午再制“雷”,将其搁置一旁。

??左边扁菱形最右边的长菱角,和右边扁菱形最左边的长菱角,重迭一半。

??“呼。”这次去木屑,两个扁菱形就跟孪生锁链一样,环扣。换窄平凿,开始凿除立周围的多余材料,也就是菱形基座和被锯开的左、右木块的连接分。

??两个立,上连各自基座的中间,下连各扁菱形的尖尖位置。

??所以先雕刻基座。

??政令中,虽不包初级匠师,但考取了匠师后,就有资格为吏了,谁人不更注重声名?谁人愿意自己制的,被商贾当成攀比之转?被商贾传名越广,名声越滥,将来如何晋升中级匠师?

??重迭的这一半,就是上、下坠连的机巧。

??不用木屑。把木块颠倒过来,用刻刀的尖在一寸基座上轻轻画,画要雕刻的图案。

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??打磨……木屑……

??照画的菱形边沿凿,方式为从上至下、由表至里。工先用三分距宽的平凿,再用一分距的窄平凿。因为扁菱形的宽度、厚度就是一分距。

人数)也可单独对准匠师奖赏。

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