才的第一项考试相同，竖着、笔直置于考生们脚前方。短的直木板，则远离考生，呈直角、竖放，置于长直木板尽的上方。

??两个木板材料，相隔两尺有余！

??将考生的木板材料全更换完毕，巡吏来到各排前方。仍是各喊各的，公布此项考试的规则。

??太吵杂了，王葛仔细聆听。

??“大淘汰比试……第二项……型矩尺划线。此项考分上、下两场试。先行上半场考。考你们对『寸距』的掌握，只在长木板上刻『寸距』，不能刻『尺距』，不能刻『分距』。你等可明白？”

??“明白！”

??“刻线的起始位置，必须是你们脚下这端。且……要空短木板的夹角拼接之距！你等可明白？”

??“明白！”

??就是在长木板上划“寸距”线段时，不能从边沿开始算，得空短木板的宽度。比如短木板宽五寸，从长木板上刻线时，第一个寸线段，在五寸位置开始，往后顺延二寸、三寸、四寸……直至刻到长木板另一端不足一寸为止。

??“上半场比试……计时为两刻。短木板的宽度，仅能目测！诸考生不得用手、用刻刀接短木板，不得在地面划线标记，不得藉助外长度，比如发丝、手指、绳等！重复一遍，仅能目测！违反者作弊置。你等可明白？”

??“明白！”

??诸考生心中狂骂，这跟预想的不一样啊，仅能目测？倘若测错了，那接下来标记的所有刻线不都白费工夫？

??“记住！长木板边沿留的『短木板宽度』，跟实短木板的宽度误差，只允许差一个『分距』，否则淘汰。一丈为十尺，一尺为十寸。寸距线段标错达到十个，也淘汰。诸考生……莫要了分寸。”

??凡说完这句的巡吏，全走回队伍两侧。

??最前方的考官：“计时鼓三声后，开始！”

??咚！

??王葛随此鼓声呼：冷静……冷静……一定要冷静！

??咚！

??绝大分考生……无法冷静！这项考试的难度，不全是要刻至少一百个“寸距”线段，其实最难的，是目测短木板的宽度。因此考试时间才延长至两刻。

??咚！

??来不及思考了！

??王葛和所有考生一样，冲到短木板跟前，一个个无论是世家培养的匠工考生，还是普通的，全撅着腚趴在短木板前，凭平时积累的经验，目测其宽度。

??考生甲，心内默念一寸、二寸……咝！由于离木板太近，仅一寸过渡到两寸，他的珠就必须晃一下。这一晃，两寸这个位置立即飘移。

??此方法不行！